按照中央和省委要求，教育系统参加第二批群众路线教育实践活动的单位有2.6万个、党员30多万人。省委教育工委、省教育厅遵循行业特点，加强统筹推进与分类指导，联动落实整改措施更加自觉；坚持问题导向，挖掘管理效能，纠正行业不正之风更加坚定；落实惠民政策，从严务实，维护群众利益更加上心。
一是强化措施，无缝对接，加强行业指导
在工作措施上注重突出重点、分类指导。制定《教育系统党的群众路线教育实践活动指导意见》、《关于民办高等学校深入开展党的群众路线教育实践活动的指导意见》等。对民办学校党组织，要求坚持社会主义办学方向，健全组织功能，发挥好政治核心作用；对地方公办高校，积极配合当地党委，着重掌握关键环节、重要情况（包括听取意见情况、班子一把手对照检查材料和整改意见、班子民主生活会方案等），并派厅领导参加指导民主生活会。同时，与开学检查、走基层联系群众相结合，认真听取意见、了解情况、研究措施、督促检查、加强指导。在组织措施上注重无缝对接、全面覆盖。在市县教育行政部门或学校设立基层联系点，8位厅党组成员各联系一所民办高校，13位领导小组成员各联系一个市、县教育部门；派出2个督导组由两位厅领导带队，直接督导13所民办高校；派出3个巡回指导组分别巡视地方高校、基础教育和职业教育学校。
二是上下联动，从严务实，纠正行业不正之风
切实抓好落实28条整改措施，围绕教育中心工作，发扬“钉钉子”精神，扎实开展“回头看”，通过开展专项整治、“走基层”活动、行政督察督办等形式，在“常态”和“长效”上下功夫，在制度机制源头和根本上下功夫，在积弊陋习和久治不愈顽症上下功夫，实现上下联动，形成整体合力，向行业不正之风叫板，从严务实，立说立改。切实地纠正教育行政部门服务意识不强、办事效率不高，脱离基层、疏远群众等问题；切实地纠正文山会海、校庆泛滥、违规收费、招生、弄虚作假、损害师生利益等问题。今年一季度，通报查处违规评职称案例17个，取消高级评审资格28人；查办乱收费、乱补课、乱办班等案件18件。通过上下联动抓整改，行业不正之风得到切实纠正，校园周边环境得到有效整治。
三是围绕中心，统筹谋划，深化教育综合改革
围绕“以改革促发展、解难题、转作风”的主题，对基层反映的共性问题，如县城学校大班额、幼儿教育资源短缺入园难入园贵、进城务工人员上学难、农村边远地区优秀师资不足等，特别是涉及到改革发展稳定与民生的重大问题，认真研究对策措施，完善政策体系。今年，会同财政厅落实省委省政府的惠民政策，实施了免除义务教育学生作业本费和普通高中贫困学生学费政策。制定出台了《关于深化教育领域综合改革的指导意见（2014－2020年）》，提出了教育综合改革总体思路、基本原则、主要目标和20项举措，重点是改革教育发展方式，落实立德树人根本任务，大力培养创新人才；改革资源配置方式，均衡配置城乡义务教育资源，大力促进教育公平；改革考试招生制度，根除“应试教育”痼疾，拓宽人才成长通道；改革办学体制，强化社会服务，提升教育服务社会的能力和贡献率；完善治理结构，推进管办评分离，构建均衡高效的公共教育体系。我们力求以加大综合改革力度的实际行动，以推进教育事业内涵发展的成果，回应人民群众期盼，促成实践活动成效最大化。
