泸州市向着教育强市阔步迈进

2016年，在省教育厅的帮助指导下，市委、市政府坚持教育优先发展不动摇，认真落实“五个优先”（教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育缺人优先补充、学校困难优先解决），举全市之力办人民满意教育，开创了泸州教育加快发展、跨越发展的崭新局面，向川滇黔渝结合部教育培训中心和教育强市阔步迈进。

镜头一

教育改革行动有力

2016年10月17日，泸州外国语学校初二（8）班的游佳瑞和同学们的心情像金秋的风一样惬意。他们将在泸州市教育实践基地开展为期一周的综合实践活动。

“这里的课堂不一样！课程丰富又多彩，活动多种又多样，游戏新鲜又有趣。”带队的韦薇老师告诉笔者，礼仪培训打造淑女，人防教育增长见识，激光打靶新奇刺激，烙画剪纸创意十足，生产劳动教会珍惜，家政缝洗贴近生活，拓展活动强身健体。每一堂课都能带给孩子们不一样的体验。

泸州启动实施了“立德树人·诚实守信”三年行动计划。社团活动、兴趣小组，文艺展演，让莘莘学子快乐成长。因地制宜开设了特色校本课程，深入推进课程改革和群文阅读推广工作。该市3名教师被评为2016年度群文阅读十大明星教师，1所学校被评为2016年度群文阅读十大示范基地。

2016年春期开始，泸州市十二中将原来用于奖励教师个人的部分项目设置为奖励教师团队。采取“师徒捆绑”、“教研组捆绑”、“班科教师捆绑”的“共同承担，责任连带，利益均享”的捆绑考核“双线”竞争模式。

全域推进以“三开减负三开放”和“两增两减一提高”教学结构改革为主要内容的市域内素质教育综合改革。开齐、开足、开好课程有效促进学生全面发展，减轻过重课业负担让学生轻松学习，开放图书室、开放计算机室、开放体育器材保管室，拓展学生课外自主空间。

泸州先后创建为全国中小学教育质量综合评价改革实验区和四川省教育综合改革试验区。

镜头二

民生工程扎实推进

2016年8月的一天，家住叙永县天池镇街村的岳秀梅得到通知被告知：5岁的女儿新学期开学要换到新的修建好的校园，这是她做梦也没有想到的事情。2016年，全市教育经费总投入24 .37亿元，新建、改扩建中小学143所、公办幼儿园19所，乡镇“三校一园”格局基本形成。

2016年9月初，江阳区、龙马潭区顺利通过全国义务教育基本均衡县督导评估，12月14日，纳溪区也以高分通过义务教育发展基本均衡区省级督导评估验收。合江县、叙永县、古蔺县将提前达到国家督导评估标准。

同年9月初，泸州职业技术学院、泸州广播电视大学、泸州市职业技术学校成功入驻市重点项目医教园区（教科城）。全国首批、全省第一个示范性教育实践基地——泸州市教育综合实践基地建成投用。

镜头三

队伍建设助推均衡

2016年9月28日上午9时25分，位于海拔1200余米的普照山上的纳溪区普照村小学全体12名师生整齐地站在操场上，庄严肃立。升旗手和游安华老师和全体同学庄严肃立向国旗敬礼，表达自己对国旗敬意。为助推教育均衡发展，被派到“一校一师一班”的普照村小送教的游安华教师和同学们度过了教学生涯中的最后一个国庆节。

2016年，出台了《泸州市免费定向培养村级小学教师实施意见》，委托泸州职业技术学院在2016-2018年三年内为古蔺、叙永、合江三个贫困县免费定向培养村小全科教师900名。第一轮300名村小全科教师培养计划已于2016年秋正式启动。继续实施《关于进一步加强农村教师队伍建设的意见》，将农村教师生活补助政策扩展到全市所有区县，惠及教师22996名，做到“全覆盖”。同时，按不低于200元/月标准兑现乡镇工作补助。对村小教师职称评聘予以倾斜，只要符合条件就直接评聘，不受名额限制。累计开工建设教师周转宿舍1141套。设立了每年高达573万元的市级教科研课题专项经费，用于奖励在教科研中作出突出贡献的学校干部和教师。

镜头四

教育扶贫全覆盖

每周星期五，合江县望龙镇中心校的青年教师志愿服务小分队会准时来到清源寺村的贫困学生胡远安家中。胡远安是五年级一班的学生，不幸患上了肌肉萎缩症，不能到学校上课。老师们每次来胡元安家中，不仅给他上音乐、美术等课程，还要把同学们写给他的心里话一并带来。

“除了上一些文化课，我们最主要是对他们进行心理辅导，因为这些孩子都有自卑心理。我们要让他们走出自卑的阴影，变得更加的乐观，对生活充满希望。”杜鹃教师说，每次来胡远安家里，都会把学校、班级最近发生的各种新鲜事告诉他。对于像胡元安这样因病或者身体残疾不能到校的学生，望龙镇中心校的教师志愿小分队都会轮流到他们家中开展送教活动。

自精准扶贫、精准脱贫战役打响以来，市教育局结合实际，坚持扶贫攻坚教育先行的思路，建立了局领导包片、局机关干部包乡镇、学校校长包校、班主任包班、科任教师包户的工作机制，实行全员扶贫，派出教师1 .85万人通过送课下乡、加强教师业务培训等举措，到全市62861名建档立卡贫困学生家中开展“一对一”精准扶贫家访，并制订有针对性教育扶贫方案，做到了“一生一册”、“一生一案”，不让一名孩子因贫因疾失学。

（张瑞波）