抓常态 保质量 求发展 教务处有序推进2019春季学期开学工作

新学期伊始，面对教学建设改革任务重、生源复杂多样、教学资源紧张等现实问题，根据我校2019年工作目标和重要建设任务，教务处按照“抓常态、保质量、求发展”的工作思路，对本学期重点工作作了部署，有序推进2019春季学期开学工作。

一是平稳推进各项教学常规工作。 为确保开学教学工作正常运行，教务处与督导室联合开展了以上课情况检查、各项教学准备工作和教学文件检查为重点的教学常规检查。坚持以促进就业为导向，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，强调创新精神、创业意识和创新创业能力培养，扎实推进2019级人才培养方案制定工作。开展多轮毕业生校验工作，做好毕业学期各项学习安排，做好安全预案，排除安全隐患，确保毕业工作顺利开展。做好单招考试和专升本考试考务组织与政策宣传、解释工作。

二是促进教学诊改工作与日常工作有效接轨。 在诊改规划、计划制定过程中，有意识地将诊断项目、诊断要素、诊断点融入规划，特别是日常工作的计划之中，使诊断要素的工作要求、诊断点的物化体现成为规划或计划的主要内容，使诊断与常规的教学管理从形式到内容融为一体。全员参与，增强诊改意识、主体责任意识，激发内生动力，求真务实的做好诊改工作。有效利用学校现有信息平台，有意识地采集各项数据的同时，建立诊改信息平台，充分利用现代信息技术，建立校本人才培养工作状态数据管理系统，实现信息的即时采集、分析、诊断、预警。通过教育治理建设数据采集队伍、数据分析队伍、数据管理队伍，利用状态数据做好趋势预测、风险防范、推动持续改进等方面工作。（教务处）