四川教育网：四川师大着力构建法治教育活动大格局

              自“法律进学校”工作开展以来，四川师大紧密结合学校全面深化改革和师生员工学习工作实际，把法治教育活动作为推动“法律进学校”工作的重要抓手，以突出实效性、覆盖性、针对性为重点，强化分类、多措并举、全面覆盖，形成了特色鲜明的法治教育活动大格局。

              突出教育的实效性，实现“三个结合”

              四川师大将法治教育活动与学校重要工作结合、与学校实际相结合、与师生员工思想特点和学习工作相结合，实现了“三个结合”。一是结合学校重点工作、重大决策、重大活动全面开展学校治理体系、制度体系健全完善、意见征求工作。学校要求各机关单位通过法治教育活动，在学法、懂法的基础上，及时提出意见和建议，积极推动《四川师范大学章程》和四川师范大学关于加强学生管理的有关制度等健全完善，为依法治校提供制度保障；二是结合学校实际，着力研究法治精神。学校将诠释校训精神、办学特色、办学理念、办学目标等主题融入法治教育活动中，以征文比赛、科研创新、教学实践等一系列法治精神研究、讨论活动为载体，使法治精神在学校落地生根，发芽成长，开花结果。

              突出对象的覆盖性，做到“三个覆盖”

              四川师大的法治教育活动做到了“三个覆盖”，即全员覆盖、全面覆盖、全方位覆盖。一是把全体师生员工分为党员干部、教职工和广大学生三个层面富有针对性地开展法治教育活动，既确保教育活动覆盖到校内各个层面的师生员工，又把面上的总体安排和不同层次的侧重点结合起来。学校针对不同主体提出不同要求：党员干部的法治教育活动，主要通过校院两级党委中心组学习、党员组织生活等途径开展；教职工的法治教育活动，主要通过教职工政治学习等途径开展；大学生的法治教育活动，主要通过《思想道德修养与法律基础》课和学生活动覆盖全体学生。二是成立“法律进学校”领导小组，各学院也成立相应的领导小组，强化方案研究，加强校院和各部门联动，对校院两级的具体活动方案作详细安排和督导落实，充分发挥各单位的主动性和创造性，从而实现学校与学院相互联动，互为补充，全面覆盖。三是将各种常规性载体和创新性方法结合在一起，使各种载体方法形成相辅相成的体系，达到法治教育全方位覆盖。在学校的统一部署和督导下，校内各单位通过把党组织生活、政治学习、辅导讲座、主题班会团、座谈讨论等常规载体与教育活动结合起来，充分利用课余时间及第二课堂，广泛开展融教育性与实用性、针对性与参与性、规范性与多样性于一体的校园法治教育系列活动。

              突出内容的针对性，增强“三个意识”

              一系列的法治教育活动的内容特色鲜明、针对性强。四川师大在全校范围内以法律条文、原理结合案例学习为基础，全面加强《宪法》、《教育法》、《高等教育法》等法律的学习。在党员领导干部中加强党纪法规方面的教育，增强了党员干部遵纪守法、规范用权、为民服务的意识；在教师中加强教师权利和义务等事关教师工作、学习、生活等方面的教育，增强了广大教师爱岗敬业、立德树人、依法办事的意识；在学生中加强学生人身和财产安全以及《四川师范大学学生管理规定（试行）》、《四川师范大学学生违纪处分办法（试行）、《四川师范大学学学生校内申诉管理规定（试行）》等校规校纪方面的教育，增强了守法守纪意识。为了进一步加强教育活动针对性，帮助师生进一步树立法治意识、把握法律知识、巩固学习成果，学校陆续在校报、校园网、广播站、电视站、宣传栏、橱窗以及微博、微信、手机APP等数十种校内宣传载体上推出了理论文章、评论文章和各单位落实法治教育活动的详细报道，进一步加强了经验交流，推动了法治教育活动开展。

              原文网址： http://www.scedu.net/news/web/1414981451.shtml