《教育》旬刊专题介绍我校本科教学工作评估及中国梦主题教育活动

      2014年4月，《教育》旬刊杂志以《院校：变压力为动力——四川文理学院：后续影响持久》及《唱好“三部曲”，实现强校梦——四川文理学院开展中国梦主题教育活动的做法、成效和经验》专题介绍了我校在本科教学工作合格评估及中国梦主题教育活动中积累的先进的做法，并将我校的经验向全国推广。
      在该刊记者专访《院校：变压力为动力——四川文理学院：后续影响持久》一文中，记者用“影响持久”概括了我校本科评估工作的成效。文章提到：根据学校“十二五”发展规划，四川文理学院拟定出了符合校情、操作性强的整改方案。方案围绕“一条主线，两支队伍，三个环节，四个重点、五大工程”展开，即以应用型本科建设为主线，抓好干部和教师两支队伍建设，紧扣观念改变，管理规范和质量保障三个环节，突出顶层设计、经费投入、产学研用、地方服务四个重点，落实师资队伍建设五大工程，以及深化应用型本科内涵建设，协同创新人才培养机制，进一步提高人才培养质量，主动适应并服务地方经济文化建设，全面促进学校办学水平登上一个新台阶。校长孟兆怀在接受记者采访时就本科教学合格评估工作的影响谈到，第一，学校更重视教学的常态化、规范化管理，逐渐实施管理工作重心下移，突出二级学院的管理职能；第二，强化了本科意识，加强了个别教师业务能力和敬业精神培养，同时加强平常监督和听课制度的执行；第三，将进一步修订人才培养方案，使之更科学、更有利于执行，并严格按人才培养方案组织教学活动；第四，更加重视实践教学环节，加强专业综合训练和校企合作，规范毕业论文设计管理；第五，以学校为本，深入抓好学风考风建设；第六，鼓励教学改革研究，深入推进教学质量工程；第七，探索课程考核方式多样性，激发学生学习积极性。
      在文章《唱好“三部曲”，实现强校梦》一文中。文章从做法、成效和经验三个部分全面介绍我校中国梦主题教育活动的开展情况。文中介绍：我校结合实际唱好“三部曲”，系统性地开展了“解梦”“筑梦”“圆梦”活动，采取多种方式把中国梦宣传教育活动引向深入，取得了较好效果。通过活动的开展，坚持领导带头、全员参与，坚持围绕中心、服务大局，坚持贴近师生、创新载体，坚持解决问题、常态长效确保了活动的有序开展，凝聚了共识，增强了动力，将精神成果内化于心。推动了工作，促进了发展，将实践成果外化于形。
      《教育》旬刊为是国家大型综合类教育期刊之一，杂志立足“为教育者立言、为受教育者代言、为教育事业进言”之理念，冷静观察教育热点，深度透析教育问题，真实记录教改进程，积极推动教育振兴；强调“公信、准确、生动”；是目前中国教育领域较有影响的教育期刊之一，也是期刊市场较受欢迎的教育杂志之一。