打造教育强区 办人民满意教育——专访泸州龙马潭教育局局长徐平
四川在线消息（骆实 刘健 记者 丁一） 近年来，泸州市龙马潭区教育事业持续健康发展，很多工作走在了全市前列，亮点纷呈、精彩多多，社会各界的满意度越来越高。下一阶段，该区教育发展将有哪些新思路？如何推动实现教育强区？9月10日，第30个教师节来临之际，记者采访了龙马潭区教育局局长徐平。
龙马潭区教育局局长徐平（左）指导学校建设
记者：近年来，龙马潭区基础教育持续发展，请您先谈谈全区教育取得了哪些显著成绩？
徐平：近年来，在区委、区政府的正确领导、大力支持下，全区以办好让人民满意的教育、打造教育强区为目标，按照“以改革促发展、以建设促均衡、以管理出效益、以教育促素质”的工作思路，谋发展，强队伍提素质，抓质量，保稳定，全区教育改革与发展取得了显著成绩。
龙马潭区义务教育均衡度在全市处于领先地位。近年来，我区不断加大对教育的投入，启动农村薄弱学校改造计划和教师公租房建设等。仅2014年，就投入专项资金近2000万元改扩建各类学校，实现了片区学校以上校园运动场100%的硬化。特别是关注村校发展，长安乡青杠湾小学、胡市镇来寺小学等村校办学条件大大改善。
我区全力推进教学结构改革，教育教学质量稳步提升。全区以“两增两减一提高”为抓手，以“自主高效、以学定教”为核心，务实教学过程管理，取得了可喜的成绩： 2013年获市教育局五个单项评估中的“学校安全、民办教育、民生事业突破教育助学、三开减负三开放”四个单项奖（每个单项仅表彰三个县区），同时获招生考试一等奖第一名。2014年我区中考各学科平均分、及格率、优生率和体考人均总分均居全市第一名，600分以上特优生人数居全市第一位。连续五年领跑泸州中考，勇夺五连冠。2014年高考，全区重本、本科均超市各项预测指标，超额完成任务。本科上线人数突破600人大关，重本上线率13.7%，录取率90.3%，本科上线率37.5%，录取率80%，均居县区首位。
记者：龙马潭教育取得如此骄人的成绩，在教育工作中有那些方面的创新和突破？
徐平：我认为，龙马潭区教育主要有五大创新亮点：
公民办教育协调发展。在用地、师资、招生等我区大力支持。同时建立了对民办学校依法办学、教学管理、队伍建设、品牌塑造等监控和督查长效机制，确保了民办学校办学行为规范化、教学管理严格化、队伍建设精良化、办学品质特色化。
“一校一品”特色学校建设。通过六年打造，全区确立了28个特色项目学校，内容涵盖教育教学管理、德体艺、传统文化等领域。在调研学习、二次论证、阶段评估、研究讨论等环节中，各校还不断完善自身特色，挖掘校本内涵，形成了“一校一品，百花齐放”的局面。
“三开减负三开放”示范作用。开齐、开足、开好实验和开放图书室、体育器材保管室、计算机室。在全区中小学全域整体强力推进，取得了明显的成效。2013年6月，城北学校作为省“中小学教育技术装备应用现场会”典型示范学校参观点。10月，我区“三开减负三开放”经验在全国第65届教育技术装备展示会“四川展厅”循环播出。今年5月，全市中小学实验教学“三开三开放”工作现场会在我区召开，城北学校等6所学校的成果成功展示在全市专家面前。与此同时，来自赤水、自贡、遂宁、内江等地的教育同行纷纷前来我区参观学习。
学区管理、安全网格化的管理制度。按乡镇街以及学校类型，划分五个学区，各学区融安全管理，常规管理、教学管理为一体，借助教育局学区行政管理团队、教研室学区蹲点教研员、学区学校责任督学，形成合力，充分调动和利用学区内外资源，促进学区内学校的共同发展。
作风、行风建设纳入学校考核。重点加强学校食堂经费、各种考试经费以及基建和重大项目等监督。特别加强学校收费行为的监督，治理乱收费、乱摊派、乱募捐行为，保证风清气正龙马潭区教育形象的塑造。并提出“三多三少”工作要求，即：少做形式，多找问题，以期全年更好发展；少听汇报，多听心声，深入第一线听课交流；少看资料，多查现场，让问题无处躲藏。
记者：真正实现教育强区，进一步满足人民群众的教育需求，一定是您思考得最多的问题，今后一段时间，龙马潭区发展教育将会有什么新的打算？
徐平：发展是硬道理。我们将以办人民满意的教育为目标，实“12345”战略，把龙马潭区打造为真正教育强区。
“1”是坚持以“办人民满意教育，打造教育强区”为办学目标。
“2”是坚持“均衡 特色”两条发展道路。一方面大力推进均衡教育，不断改善办学条件，另一方面以推进校本课程和活动文化建设为抓手，全面打造学校特色。
“3”是实现三个“全面”。全面促进义务教育均衡发展，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。
“4”是用好四个抓手。以改革促发展、以建设促均衡、以管理促效益、以教育促素质。
“5”是做好五大工程，打造教育强区。改善条件，实施基础建设工程，力争2015年顺利通过省教育均衡督导评估验收，彻底消除“大班额”；2020年，学校优质资源配置率达到80%以上，实现教育强区；打造品牌，实施名师名校工程，全面提升教师素质和校长管理水平，培育品牌学校；强化意识，优化管理措施，提高管理效率，对学校进行全面、全员、全程管理，构建科学的现代学校管理体系；加大扶持，实施民办优质工程，巩固公民办教育协调发展态势，发挥民办教育优势，提升教育整体形象，实现公民办教育优质发展。