成都金牛区将新建改扩建46所学校

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    三年行动计划，按照“学位紧缺片区校点优先；拆迁和学生分流片区校点优先；农民新居、拆迁安置片区校点优先”3个优先原则，并结合区内生源、学位缺口进行规划布局。预计新建、改扩建中小学幼儿园46所，其中包括幼儿园27所、小学12所、中学7所。

    为满足适龄儿童的上学需求，解决“上学难”，金牛区出台了三年行动计划。根据计划，到2016年，金牛区计划建设学校项目35个，预计新建、改扩建中小学幼儿园46所，其中包括幼儿园27所、小学12所、中学7所。新增建筑面积约26.5万平方米，预计增加学位26790个，包含幼儿园7710个、小学11880个、中学7200个。

     20个学校项目纳入北改

    这一次的学校建设计划，是按照“学位紧缺片区校点优先；拆迁和学生分流片区校点优先；农民新居、拆迁安置片区校点优先”3个优先原则，并结合区内生源、学位缺口进行规划布局。

    20个学校建设项目已被纳入“北改”目标，包含新建、改扩建中小学幼儿园30所，即幼儿园13所、小学11所、中学6所。预计新增建筑面积约20.5万平方米，增加学位22410个，即幼儿园4140个、小学11070个、中学7200个。

    依照该区对“北改”目标内项目的计划进度，今年计划完成改扩建中学一所，即成都铁中府河学校，将新增学位900个。新建小学一所，即外化成配套小学，将增加学位1620个。新建幼儿园两所，即府河苑幼儿园和金泉幼儿园，预计新增学位540个。

    到2015年，该区将新建中学1所，即沙河源配套中学；改扩建中学一所，即成都八中。中学学位预计增加1800个。新建小学5所，如新木综厂小学等；改扩建小学一所，即金泉小学。小学学位预计新增4860个。新建幼儿园6所，如沙河源配套幼儿园等，预计新增学位2160个。

    到2016年，该区计划完成新建中学3所，如外化成配套中学、韦家碾配套中学等，预计增加学位4500个。新建小学4所，预计增加学位4590个；新建幼儿园5所，预计增加学位1440个。

     推行艺体老师跨校兼课

    为促进城乡教师合理流动，2012年，市委编办、市人社局、市教育局联合发文，在全市全面推行教师“县管校用”。即教师全部归教育主管部门统一来管理，“是教育部门的人”，由教育主管部门派老师到学校任教的模式。全市已有20957名教师由“学校人”变为了“系统人”。

    2014年，金牛区将建立教师管理中心，新进教师全部纳入师管中心合同管理。到2015年，全面实行区域教师“无校籍”的“县管校用”管理模式。

    金牛区还开始创新推行艺体人才跨校兼课模式。即优秀的音乐、体育、美术、信息技术等学科骨干教师及专门人才，将到多校走课。金牛区已在茶店子学区及行知学区试点艺体人才跨校兼课。9月26日起，行知小学的冯英老师就将到对口兼课的九里堤小学去上第一节音乐课。同时，九里堤小学的音乐老师徐薇，也将来行知小学教第一堂川剧课。她们各有14个课时的任务，要在彼此的学校完成。

    “本学期整个学区体育类课程的走课量有100课时左右，音乐达到70课时左右。”行知小学副校长何毅称，由于学区内外来务工子女多，学位逐年增长，必然造成一些学科的骨干教师师资短缺。（记者 王垚）

    原标题： 金牛区将新建改扩建46所学校