我省启动“校地共建”名师工作室活动

日前，省教育厅、四川师范大学基础教育课程研究中心“校地共建”名师工作室活动在成都市龙江路小学举行，通过教学展示、成果交流、专家指导、专题讲座等形式，搭建各地区名师工作室交流和提升的平台。此次活动，将开启为期三年的“校地共建”名师工作室项目，研究中心与地方名师工作室签订协议，帮助各名师工作室更好地发挥地区教育领衔人的作用。来自成都、宜宾、泸州、内江等地的名师工作室成员和一线教师参与了此次活动。

活动期间，龙江路小学黄晓维工作室的《通过语文社团活动提高学生语言能力的实践研究》，四川师范大学附属上东小学王明易工作室的《自主识字教学探索与实践》，宜宾县观音中心校袁亮工作室的《课内外整合阅读教学》等课题，引发了教师和专家们的热烈讨论。“感谢这个名师工作室交流平台，每个名师工作室的教研都是从一线教育中总结提升出来的真经验，解决的真问题，不同的学校研究不同的侧面，让我深受启发。”泸州新民小学名师工作坊主持人林志荣说。

四川师范大学基础教育课程研究中心副主任曹正善介绍，“校地共建”项目主要实现两个目的：一是帮助各地名师工作室发挥对地区教育的示范引领作用，二是研究中心发挥对地方名师工作室的指导作用。研究中心将派专家到名师工作室进行现场指导，协调学校、地方教研室支持名师工作室活动开展，还将给各名师工作室配备指导老师，签订为期3 年的协议，对名师工作室进行对口业务指导，帮助名师工作室扩大影响力，更好地发挥对地区教育的引领作用。

（胡　敏）