平昌“核心价值观”教育寓教于乐形式多样
“乡下来个新同学，亲亲热热我俩坐。上课同读一本书，下课同吃一个果。我和他，手拉手，大家见了笑呵呵……”3月5日傍晚，几个在平昌县城上城丽景金典幼稚园做游戏的儿童，唱起了欢快的体现社会主义核心价值观“友善”一词的“新童谣”。平昌县结合正在开展的党的群众路线教育实践活动，寓教于乐，广泛开展多种多样的“社会主义核心价值观”教育活动。
幼儿唱响“新童谣”
“土豆不爬棚架，丝瓜不睡地下，茄子不开空花，娃娃不说假话。”家住宏富家园小区的刘婷是一位6岁女孩的妈妈，正在教女儿唱一首体现社会主义核心价值观“诚信”一词的“新童谣”。
刘婷手中拿着的是一本女儿学校编写的体现社会主义核心价值观“新童谣”的小册子。童谣通俗易懂，孩子喜闻乐见，在党的群众路线教育实践活动中，平昌县一些学校、幼儿园编写、教唱体现社会主义核心价值观的“新童谣”，把社会主义核心价值观教育与孩子的兴趣和接受能力结合起来，激发了儿童传唱的浓厚兴趣。刘婷说：“幼儿园、学校将社会主义核心价值观编成童谣，教唱给孩子，能潜移默化地在孩子心中播下诚信友爱、文明礼仪的种子。孩子们回家后念给家长听，还能借助‘小手拉大手’提高全社会的文明素养。”给家长听，还能借助‘小手拉大手’提高全社会的文明素养。”
"核心价值观"融入课堂
“爱国，就是热爱自己的国家，保卫自己的国家，爱护自己的国家。同学们要牢记，没有国就没有家……”“对我来说，友善，就是团结同学、帮助同学，保持一颗善心，不断地去做好事善事，像雷锋叔叔那样，出差一千里，好事做了一火车……”这是3月5日下午，星光小学九年级二班解读、学习、讨论社会主义核心价值观基本内容的“特殊班会”。
“让学生在日常活动中学习社会主义核心价值观，会记得更牢、更有感悟。”星光小学校长陈达说，社会主义核心价值观的学习不仅与学校特色课程相结合，还融入每周在国旗下的宣誓中，晨读、午诵、夕省、晚习，帮助孩子们理解学习，并借助“小手牵大手”，让孩子带动家庭，让家庭带动社区。
如今，这样的活动在平昌县中小学校普遍开展。温馨的主题班会、国旗下的宣誓……平昌县中小学校将理解学习社会主义核心价值观写进书本、走进课堂，将主题教育演变为各种特色活动，融入中小学生的学习生活。
“社会主义核心价值观分几个层面，富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。”3月4日，家住上城丽景小区、在县委宣传部工作的“党员志愿者”张斌，边散步，边与几位同行的社区居民分享学习社会主义核心价值观的心得。
在党的群众路线教育实践活动中，平昌县开展了机关支部到所在地社区，党员干部回所住社区登记、参与社区“党员志愿者”活动。一些有文化、有见地的“党员志愿者”利用契机，在社区内开展了分享社会主义核心价值观的活动，在自身接受社会主义核心价值观教育的同时，他们还走向社区、走进居民，和更多人分享他们对社会主义核心价值观的理解，为居民们带去核心价值观基本内容中的每一个词语，并通过多种形式，用生动、鲜活的语言和表达方式，为居民讲解核心价值观。
“党员志愿者”回社区传播、分享社会主义核心价值观的活动在机关党员中已经普遍开展起来，成为培育社区社会主义核心价值观的重要载体。
