雅安市雨城区坚持“五个优先”，大力实施“科教兴区”战略，全力优化教育发展环境，全面抢抓灾后重建机遇，全区教育事业在逆境中举步、在创新中重生，逐步呈现出追赶跨越的良好态势。
坚持人才激励优先，创务实环境。一是建立考评机制。区政府每年投入100万元专项资金，激励学校优质发展和教师专业成长。二是吸引高学历人才。对引进我区的高学历人才发放安家补助和人才津贴，并享受政策性福利房的优先购买权。三是鼓励教师在职提高。对参加教育类研究生及以上学历继续教育的教师给予学习补助，积极鼓励教师参加各类高学历进修。
坚持事业规划优先，创均衡环境。一是优先政务决策。为教育发展开辟绿色通道，优先解决、协调处理教育工作存在困难和问题。二是优先规划布局。将学校建设纳入区域经济社会发展的整体规划，结合全区义务教育均衡发展、学校标准化建设、“4.20”灾后重建等教育重大建设项目，在学校规划布局、建设土地配置等方面优先满足教育事业发展的需要。三是优先安排资金。全面落实义务教育经费保障机制，依法确保教育投入“三个增长”，全面保障“4.20”教育重建项目资金投入。
坚持民生工程优先，创惠民环境。坚持民生导向，实施扶贫助学计划、营养改善计划，落实好“两免一补”、“民生工程”；建立关爱留守儿童服务体系，实施中小学校舍安全工程、寄宿制学校建设工程、留守儿童之家建设等工程，多形式、多渠道解决进城务工人员随迁子女、留守儿童接受义务教育的问题，初步形成以“特殊教育学校为骨干，以普通学校随班就读为主体”的特殊教育发展格局。
坚持稳定和谐优先，创安全环境。成立了由区政府分管副区长为组长的校园周边环境专项整治领导小组，深入开展校园周边环境专项整治行动。近年来，有效整治城区14所学校校园周边共58个问题。加大非法客运打击力度，确保农村学生安全出行，安排公交路线，定点定时专线接送学生上下学；分解落实属地管理的乡镇维稳责任，共同营造和谐稳定教育环境。
坚持品牌创建优先，创发展环境。引入香港教育机构、成都锦江教育、北京体育大学、绵阳教育等，建立区域教育合作关系，着力教育改革发展，实现优质教育资源共享，借势借力发展雨城教育。全区共有7个精品课程和7个特色学科组列为市级建设项目，12项教学科研成果获市政府奖励，3个课题获得省政府奖励。
