2014年，射洪县将紧扣“均衡、优质、公平”三大主题，把义务教育学校标准化建设作为重要抓手，采取多种措施，全力推进城乡教育均衡发展。
优化校点布局促均衡。按照《射洪县农村义务教育学校布局专项规划(2013-2015年)》，完成农村义务教育学校布局专项规划年度计划，最大限度地优化整合教育资源，逐步形成“高中向城区集中、初中向中心镇集中、农村小学及幼儿园向乡镇和中心村集中”的发展态势。
改善办学条件促均衡。加大争资引项力度，以推进义务教育学校标准化建设为抓手，统筹实施中小学和幼儿园建设项目，逐步实现学校建设标准化，进一步缩小城乡学校办学差距，整体提升农村学校办学水平。
推进教育信息化促均衡。按照“城乡一体、校际平等、资源共享”的原则，加快中小学教育技术装备标准化建设，推进数字校园、教育城域网和教育资源公共服务平台建设与应用，力争“班班通”覆盖率达90%，以教育信息化助推教育现代化建设。
启动教师交流促均衡，建立县域内义务教育学校教师(校长)校际交流制度，统筹推进教师(校长)由城镇学校向农村学校、优质学校向薄弱学校、超编学校教师向缺编学校合理流动，逐步实现城乡师资均衡配置。
实施城乡结对促均衡。继续开展“结对帮扶、校际联动、互助共赢”活动，通过互派领导挂职、带教跟教、教学科研互动以及物力资助等形式，推进城乡教育的优势互补与融合，确保“全国义务教育发展基本均衡县”顺利通过国家评估认定。
(刘太兵)
