学校召开“十四五”规划交流研讨会
12月28日上午，学校在办公楼302会议室召开“十四五”规划交流研讨会，研究推进学校事业发展的“十四五”规划工作。校长董发勤，副校长曾刚、陈朝先、陈波，以及学校规划纲要各专项（专题）规划牵头部门主要负责人参加会议，会议由陈朝先主持。
会上，发展规划处处长王德平对学校“十四五”总体规划的主要发展思路、核心指标、拟实施的重点任务及下一步工作举措等进行了汇报。教育质量提升、人才队伍发展、学科建设振兴、学术科研创新、国际合作交流、办学治校改革、加强党的全面领导等专项规划牵头部门负责人分别就相关规划工作进行了汇报。
学校领导听取汇报后提出了指导性意见和建议。陈波指出，要处理好学校规划纲要和分项规划的关系，学校规划纲要是分项规划的根本遵循，分项规划是学校规划纲要的具体体现，目标任务要相互印证与充分研判。曾刚提出，要进一步完善规划、计划、任务体系，提高部分核心指标的挑战性，在专项任务中进一步明确时间表、路线图和里程碑；同时要强化学科规划引领，优化学科建设体系。陈朝先充分肯定了各单位的前期工作，同时对规划编制的下步工作进行了部署，要求各部门要提高站位，加强沟通与交流，形成合力，要以高水平为标准，对标竞进，处理好内部和外部、过去和未来、系统和局部三对关系，高质量编制好学校“十四五”规划。
董发勤在总结讲话中强调，要进一步认识“十四五”事业发展规划编制的时间紧迫性、任务艰巨性和系统复杂性，攻坚克难，统筹协调，开门问策，共同编制好高质量的规划。董发勤要求，要坚持以党的十九届五中全会精神为统领，对标对表国家、部省最新文件要求，对照第四次党代会报告提出的战略任务，按照“看大势、明方向、抓落实”“找短板、助发展、上台阶”“定目标、下任务、划重点”“优结构、提水平、升质量”“涨资源、优环境、增智慧”的总体要求，系统谋划好“十四五”学校事业发展。要坚持“规划引领”，围绕“双一流”建设，统筹谋划未来五年和中长期发展，加强对学科领域等关键核心指标的提炼、研究、沟通和设计，避免“统计式建设”；要“跳起摸高”，高起点、前瞻性布局学校重点发展项目，加快填补空白、补齐短板。要加强上下衔接，强化协同联动，加强沟通协调，推动学校整体发展规划纲要和专项规划同向发力、形成合力；要加强总体发展规划和各专项规划对二级学院的工作指导，进一步明确行动方案，强化年度目标任务分解，推进规划落地落细落实。
（王丽明 编辑）（发展规划处 供稿）
