学校召开双学位教育暨人才分类培养方案审核修订会
7月1日下午，学校召开三校区双学位教育暨人才分类培养方案审核修订视频会议，副校长杨文钰、教务处(部)负责人、各学院分管教学院长、专业负责人和教学秘书参加了会议。会议由教务处处长李天主持。
杨文钰强调，双学位教育的目的是鼓励学有余力的学生挖掘学习潜力，拓宽学生知识面和技能，从而更好地适应社会经济发展和学生就业需要，各学院要从四个方面做好工作：一是加强宣传力度，让学生了解双学位专业的特色和优势;二是加强引导工作，鼓励学生积极修读双学位;三是加强考核把关，对修读学生入学资格、考试和答辩等方面进行重点监察;四是加强质量监控，强化对教学过程各环节的督导督查，保障人才培养质量。杨校指出在修订完善2014版本科人才分类培养方案时，学院和专业负责人要以校教发[2012]2号文件为指导，认真比较分析方案中是否开设了教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》(2012)中的核心课程，认真比较分析方案的课程设置是否满足社会、行业发展对知识和技能需求，提出了“三个吻合，两个体现，一个独有”：即专业特色优势要与社会、行业的需求相吻合，专业核心骨干课程要与专业特色优势相吻合，要与社会、行业需要的核心知识和技能相吻合;专业特色优势体现在哪些课程上，社会、行业需要的知识和技能体现在哪些课程上;专业核心骨干课程是否是专业独有的课程，是否是全校最好的课程。
会上，教务处副处长刘涛解读了川农大教发[2014]3号文件《本科生双学位教育管理办法》，要求各学院认真按照文件要求开展好双学位教育工作;财务处副处长白梅对双学位教育的经费分配及划拨等相关规定做了详细的说明;文法学院阎勇和经济管理学院符刚两位老师就双学位教育经验和体会作了交流发言。教务处副处长傅新红通报了我校双学位教育的发展历程、现状、问题以及改进举措等情况，部署了今年双学位教育工作;同时，就2014版本科人才分类培养方案修订完善工作提出了要求，希望各专业认真分析专业特色和办学方向，紧跟社会、行业对人才需求凝练课程，突出专业优势，做好方案修订完善工作。
