乐山犍为县知行合一 认真践行“三严三实”

14.07.2015  04:22
核心提示:该县将“三严三实”专题教育与亲情工作法、驻村帮扶等工作相结合,在全县党员干部进一步密切联系群众上下功夫,在真情服务群众上求实效,以践行“三严三实”服务基层群众,进一步畅通服务群众“最后一公里”。           5月25日,乐山犍为县“三严三实”专题教育动员部署会召开,标志着该县“三严三实”专题教育全面铺开。随后,该县县级领导集中讲专题党课,全县掀起专题教育学习热潮,开启全员学习模式;在学习中查找问题,强化问题整改,切实转变作风;以思想自觉引领行动自觉,强化基层服务,全面践行“三严三实”。

        坚持以上率下 全员学习

        5月25日,该县县委书记陈长明为全县科级以上领导干部讲“三严三实”专题党课,标志着该县“三严三实”专题教育全面开局。

        紧接着,县四大班子主要领导带头讲党课。县级领导沉下心来认真读原著、学原文、悟原理,深刻领悟“三严三实”深刻内涵,查找存在的“不严不实”问题,剖析问题存在的原因,明确改进措施,认真撰写党课报告,到县级部门、乡镇、村(社区)、企业讲专题党课,层层传导学习压力。

        县级各部门、乡镇、村(社区)充分利用专题党课、周五集中学习等形式,组织本单位党员、干部职工进行学习,确保全县广大党员干部人人参学、人人受教育,全面提升党员干部政治、理论素养。据不完全统计,该县已进行专题集中学习近200场次。

        强化问题导向 转变作风

        “理想信念淡化,进取精神不足,担当意识不强……” 改县发放“不严不实”问题征集表,梳理出县级领导班子“不严不实”问题表现34个,县级领导“不严不实”问题表现29个,并将问题反馈至各领导班子及本人。

        该县在开展专题党课中,强化问题导向,坚持边学边查边改,以问题整改转变党员干部工作作风,确保专题教育入脑入心,以思想自觉引领行动自觉。

        县级领导自觉认领问题,对照正反面典型,联系个人思想、工作和作风实际,结合群众路线教育实践活动个人问题整改落实情况,深入查找不严不实问题。

        在问题整改上,严格按照要求进行整改落实。结合犍为实际出台《加强领导班子思想政治建设责任分工方案》、《整治“为官不为”实施意见》、《调整不适宜任现职领导干部暂行办法》等系列文件,根治“四风”顽疾,巩固良好政治生态。

        紧扣中心工作 服务基层

        犍为县在专题党课中,采取理论与实践相结合的形式,集中学习“三严三实”理论知识,在工作实践的大课堂中进行巩固深化。

        该县将“三严三实”专题教育与亲情工作法、驻村帮扶等工作相结合,在全县党员干部进一步密切联系群众上下功夫,在真情服务群众上求实效,以践行“三严三实”服务基层群众,进一步畅通服务群众“最后一公里”。

        县级领导率先垂范,开展“结对认亲、扶贫解困、情暖万家”帮扶行动,实行县领导帮扶负责制,每名县领导联系1个乡镇、1个市(县)列贫困村和3户贫困户,定期深入联系乡镇和贫困村,实地了解驻村帮扶工作进展情况,走访慰问贫困户,帮助贫困村理思路、找项目、兴产业。截至目前,36名县领导共协调资金50.74万元,解决贫困村产业、基础设施等方面的问题76个。