眉山市政务服务中心注重中心组理论学习成效明显

29.12.2013  15:34

      眉山市政务服务中心紧紧围绕政务服务工作,深入学习党的十八大、十八届三中全会重要精神,认真落实中心组理论学习的有关要求,加强领导,明确目标,狠抓落实,严格督察,成效明显。

      一、健全学习制度。 中心高度重视中心组理论学习工作,党组书记、主任康勤同志亲自抓,党组成员、副主任余加建同志具体抓,中心综合科全面负责学习的日常组织工作。中心组学习严格按照中央、省市党委有关文件要求,结合眉山市政务服务工作实际,把理论学习与业务工作紧密结合,妥善处理“工学”矛盾,坚持“干什么学什么,缺什么补什么”,科学规划,精心组织,扎实推进,不断提高党组成员的理论知识水平和工作能力。

      二、紧扣工作实际。 中心组理论学习坚持自学与集中学习相结合,认真读原文,做笔记,写体会,做到了学习制度化、规范化。坚持每周一上午的中心组例行集中学习会制度,党组书记主持会议。结合政务服务实际,中心组每季度安排一次专题学习。通过开展“我的中国梦”主题演讲比赛、观看《忏悔实录》、《象牙塔里的蜕变》影片,订阅《廉政准则》读本、《廉政瞭望》、《中国纪检监察报》、《中国监察》等学习资料,自觉筑牢拒腐防变思想防线。同时,中心要求每一个党组成员联系工作思想实际,边学习边思考,坚持有的放矢,真正把理论学习与提高素质、指导工作结合起来,将学习党的理论知识同学习经济、政治、法律、文化、社会管理等方面的新知识结合起来,不断完善知识结构,不断提高党组成员的综合素质,提高党组成员的管理能力。
  
      三、加强组织保障。 中心组学习要求每个成员认真作好学习笔记,每位党组成员全年写出高质量的学习心得2篇以上,党组不定期组织检查或抽查,检查结果列为领导干部年度考核的重要内容。学习考核采用自我述学、干部评学、群众测评、组织考学的方法进行。着重考核学习态度、对基本理论的掌握程度和理论联系实际情况等方面。建立健全并严格执行中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和学习档案等制度,确保各项学习任务落到实处。


      四、注重学习创新。 中心学习组每个成员始终把调查研究作为深化理论学习、增强学习针对性和实效性的重要环节来抓。今年5月,中心学习组围绕“影响审批效能的因素”,对投资项目审批进行了调研剖析,发现影响因素主要涉及三方主体:审批部门、中介服务和项目业主,并结合行政审批制度改革的要求,优化审批流程,实现办事环节减少10%以上、办事时限提高20%以上。其中,基本建设投资项目时限控制在100个工作日内,比承诺时限减少30%以上。10月21日,在全省“投资项目并联审批座谈会上”,我市作专题经验交流。省政务服务学会《政务之窗》2013年第三期以《眉山市推进行政审批制度改革的探索与思考》为题刊载了我市做法。