泸州优秀教师系列报道之刘勤：像经营儿女一样经营学生
四川在线消息（程富斌 杨伦勇） 她是孩子心中的 “知心姐姐”、眼中的“唠叨妈妈”；她总能抛出一些关于学习生活的观点让学生信服；她担任的班级培养了多名北大、清华学子，她就是全国优秀教师、泸县二中弘毅学堂德育主任刘勤老师。
她1990年大学毕业分配到泸县师范任教，1999年调入泸县二中，从师范教育的“培育园丁”到高中教育的“培育英才”，二十多年任教经历让她在承受压力与竞争中多了几分睿智和理性，工作、学生成了她生活的主角，立足平凡的教师岗位，“像经营家庭一样经营班级，像经营儿女一样经营学生”，这就是她的育人理念。
刘勤老师与考上清华、北大的学生一起合影留恋
倾情教育 用创新精神彰显教育个性
刘勤老师长期担任学校高中政治学科教学工作、政治备课组组长，所任教学学科，具有系统而坚实的基础理论和专业知识，处理教学疑难问题能力强，独具的课堂艺术风格深受学生欢迎。总结二十多年的课堂教学实践，创造性地提出了“课堂教学中教师要帮助普通班学生形成良好课堂学习习惯，帮助实验班学生调节学习的心态、提高综合素质，帮助特尖生班学生培养奉献、创新精神”等教学理念；提出了对学生作业实施“自评、互评”的特殊批改方法；提出了利用学生 “错题定期‘炒回锅饭’”、“学习互助组”等手段帮助学生夯实基础、培养合作能力……并积极投入教学实践，效果显著。“错题定期‘炒回锅饭’”等经验，曾被学校各年级广泛采用，在县、市学科教研中也产生了较好的影响。
黄志国、钱鑫老师是刚从大学分配到学校新教师，作为备课组组长和指导教师的刘勤老师，带领他们认真研究《教学大纲》、分析教材，希望他们遵循教学规律，发挥主观能动性，创新自己特色的教学风格。黄志国、钱鑫老师在她的指导下迅速成长，其中，黄治国在市、县青年教师赛课活动中分别获一等奖、特等奖。
言传身教 用慈爱润泽学生心田
刘勤曾担任高2005届3班、2006届26班、2007届27班、2010届8班、高2013届38班、高2014届40班班主任，班级管理能力强，班主任工作出色，她提出的“像经营家庭一样经营班级，像经营儿女一样经营学生”班主任工作理念很具有示范作用。
高2005届3班是一个普通班，种种原因，差生相对集中，为了让所有的学生学有所获，刘勤老师立足新生军训，和学生们一起日晒雨淋， 用“言传身教”，影响学生去关心他人，爱护集体，军训结束，她脱了一层皮，但却赢得了学生们的友谊和班级的凝聚力；制定了一个月必须和班上每个学生单独交流二次的计划并在实践中持之以恒；指导不同层次的学生根据自己的实际、爱好、特点、树立不同的人生目标并督促他们为之而奋斗；同时还积极配合家长帮助学生的成长：
学生陈某，随意、懒散成性，寄宿学校有规律的学习和生活对他来说简直就是一种折磨，痛苦时用头撞击寝室的墙，刘勤老师了解到家长身体、心理情况特殊，一直不能正常帮助孩子养成良好的生活习惯，于是就义务当起了陈某的“生活向导”；云南考生方某，高考前夕回原地参考，突遇家庭变故，想放弃高考，刘勤老师前往家访，和其父母沟通，并借机成功地在当地召开了我校云南学生们的家长会，发言稿《当好孩子们成长的领路人》被云南镇雄县报转载……
高中三年，高2005届3班无一人流失，更没有任何一人受过校内、外的任何形式的处分，高考重本上线11人，本科上线32人，专科上线100%，超额完成任务。
高2010届8班是学校高2010级届文科实验班之一。各次考试科科平均分年级第一。但有一男生，进高中后英语、地理学科就是跟不上进度，信心完全丧失。刘勤老师又义务地当起了他的“学习顾问”，抽查他的课堂笔记、错题集本子，专门抽时间进课堂陪他一起听英语、地理课，然后和他一起研究听课方法；很多个晚上、周末，教政治课的她也会坐在办公室等着这位学生来背诵、默写地理、英语，直到该学生终于“悟出”了学英语、地理的规律和方法。为此，同事戏称刘老师为“刘全才”。
2013届38班是学校教学改革创办的“创新人才培养班”，由19名学生组成。刘勤老师带着“做一具有领导特质、会生活、会工作、有修养、有品味的人”的培养理念，本着“人人是领导、个个是群众”的实践要求，在学生三年的高中学习生活中，大胆放手，精心引导、及时纠正。三年来结束后，19名来自西部农村的孩子都发生了质的改变，纷纷也优异的成绩走了上北大、清华、人大、北师大、南开、美国、法国等国内外知名大学，在各自的大学里也都迅速成为学生中的核心人物、无私地奉献着自己。