达州：省农广校到宣汉县调研农民教育培训工作

　　近日，省农广校陈代富副校长一行前往宣汉县农广校开展2016年春季巡考和新型职业农民培育调研工作。

　　调研组一行先后前往宣汉县新型职业农民培育重点、特色产业所在的庙安乡八庙村和洞子村检查指导工作。调研组一行进村实地察看了八庙村的脆红李、洞子村的猕猴桃等产业发展情况。召集部分获得新型职业农民初级证书的水果专业合作社理事长、水果大户等种植业主开座谈会，详细听取、了解他们的生产及经营情况。

　　座谈会上，果农们踊跃发言。水果专业合作社理事长黄孝权说“2014年通过参加县农广校新型职业农民水果生产技术的培训，我们掌握了丰富的水果生产技术，弄清了水果销路和方法，2016年我家水果预计收入20余万元”。水果大户冯定均接着表示“通过农广校的培训、培育，我们很多果农已达到初级职业农民的技术水平，庙安农民的科技意识大大增强，水果产业的名声在外，目前有重庆、云南、贵州、陕西等省份的客户前来庙安购买水果。同时，庙安水果产业面临“围、追、堵、截”新局面，“肥残、药残”也是一个问题，需要更好、更深层次的技术培训，才能把庙安的特色产业做大做强”。

　　听了初级职业农民的发言，调研组给庙安的果农提出了好的建议，鼓励他们继续抓好特色产业的发展，把庙安“花果之乡”的名片打造得更加响亮。调研组针对庙安乡特色产业的发展现状，对宣汉县农广校新型职业农民培育工作给予充分肯定，并提出建设性的意见：一是新型职业农民培育写入了中央1号文件，职业农民培育更重更紧迫，一定要抢抓发展机遇。二是职业农民培育要紧贴农民群众生产发展的需要。三是提高职业农民的含金量，贯通“初、中、高”三级培训，健全职业农民的优惠政策，吸引更多的农民发展现代农业。四是充分利用和发挥现有农广校体系的优势和作用，逐步建立和健全以农业部农民科技教育培训中心为龙头，以省级农村科技教育培训中心为骨干，以市级农村科技教育培训中心为依托，以县级农村科教教育培训中心为基础的农民科技教育培训体系。形成一种从中央到省、市、县、乡五级联动、相互连接、上下贯通的工作模式，充分发挥农村科技教育培训主阵地和主渠道作用，有效地整合农业教育资源，达到科学规划，组织和协调各项农民教育培训任务和工作的状态，促使农民教育工作跨上新台阶。