眉山东坡：聚焦课堂 开展“同课异构”交流活动

　　中新四川网3月10日电　（刘刚 申佳红 万静）10日，记者从眉山市东坡区教育局获悉，包括东坡中学办学共同体等8所初中的近120名老师齐聚东坡中学讲学厅，开展“聚焦课堂，同课异构”交流展示活动，共有7门学科21位老师献课。
　　据了解，“同课异构”就是将某学科同一节课的内容，由不同老师采取各自的教学方法和策略做课，从而促使教师们的教学思路在交流碰撞中得到升华，实现较大范围的集体教研。
　　本次“聚焦课堂——同课异构”活动，涉及初中语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史等7个学科，每个学科有3位教师授课，21位献课教师精心设计课堂导入，优化课堂提问，讲究教学形式，重视学法指导，行之有效地引导学生主动参与课堂教学的全过程。
　　“他们的授课展示了东坡中学办学共同体的教学水平和课改成果，体现了自主学习的课堂教学追求，赢得了专家及参加同课异构活动的教师们的好评。”东坡区教育局副局长邹义平介绍，此次交流区教育局安排了普教股及教研室相关负责同志到场听课并做指导。东坡中学及万胜学区7所农村初中的相应学科老师也参与了听课，总人数超过200人次。
　　据悉，本次交流活动总结会上，东坡区教研室各个学科的教研员分别对本学科授课教师的做课情况进行点评。专家们站在新课程理论的高度，深入浅出地分析教师们的课堂效果，知无不言、言无不尽，让授课教师对自己迷茫之处豁然开朗。（完）