2014四川十大教育事件盘点（下）

06.01.2015 11:03

本文来源: 教育厅

2014年，一系列教育改革都尽可能将“公平”与“科学”作为改革的出发点，让每个人都有人生出彩的机会。特别是职业教育改革发展，首先受益的是学生，对于学生来说，不用高考也可以上大学，学习成绩不好，动手能力强的孩子也有春天。 职教联盟快速搭建“立交桥” 【事件】 2014年9月，省教育厅等六部门发布《四川省现代职业教育体系建设规划（2014－2020年）》提出目标，2017年，我省中高职集团化办学、产教融合、校企合作机制基本建立。目前，省内50多所高职院校和部分中职院校分别建立了具有行业特色的职业教育联盟，“盟友”遍及行业协会、大中型企业、中职中专学校，一个由政府、行业、企业、学校共建的互通式“职教立交桥”已经成型。【感言】四川财经职业学院党委书记黄友：我们刚刚承办了 “2014全国高等财经职业教育发展论坛”，参会代表除了全国23所财经类高职院校，还有来自省内10余所四川财经职业教育联盟的中职院校代表和企业代表，行业企业、中高职院校同场“脑力碰撞”的场面，以后将会经常出现。 中职生升学更容易 【事件】 2014年11月25日，省教育厅发布《关于开展2015年高等职业院校单独招生考试申报工作的通知》，通知明确，2015年单招计划数最高可达学校年度招生规模（2014年）的50%，同时，单招中职生的比例原则上应达到50%左右。【感言】四川建筑职院招生处负责人黄建祥：这两个比例的提升，很令人振奋。一方面给中职生升学开大了“口子”，另一方面有助于促进高职院校分类招生考试改革。 协同创新中心增加 【事件】
2014年6月，成都理工大学“攀西战略矿产资源综合利用协同创新中心”等21个协同创新中心被认定为第二批“四川2011协同创新中心”；四川大学“稀土钒钛碲新材料协同创新中心”等12个协同创新中心被认定为“四川2011协同创新中心培育基地”。至此，全省目前有34个“四川2011协同创新中心”。【感言】四川大学党委常务副书记罗中枢：分散、封闭、低效，是当前部分高校科研的现状。我们希望以协同创新中心为“试验田”，推进高校的科研改革。同时，打破传统的“单位制”，实行“中心制”，构建科研大团队，才能形成合力。信息化助推教育均衡化【事件】省教育厅发布的《2014年四川省教育信息化工作要点》提出，将信息化条件作为学校基本办学条件建设纳入我省“2014-2018年全面改薄工程”，新建和改扩建校舍必须同期布设信息化硬件。目前，全省9298个教学点完成“数字教育资源全覆盖”安装验收，全省培训中小学教师3.9万余人。【感言】四川省教育信息化专家、成都师范学院校长刘存绪：去年12月26日上午，我们联合成都七中搞了12堂“智慧课堂”观摩示范课，学生举手提问、老师答疑、作业布置，完全在线互动完成。全省县域之间、城乡之间、校校之间通过网络共享优质教育资源的格局，将很快实现。 民办高校“脱帽”、“升格” 【事件】 2014年，被称为四川民办高校“脱帽”年、“升格”年。经教育部批准，今年四川师范大学文理学院转设为成都文理学院，四川音乐学院绵阳艺术学院转设为四川文化艺术学院，四川电影电视职业学院升格为四川电影电视学院，四川工业管理职业学院升格为四川工业科技学院。同时，新增一所民办高职学院：四川西南航空职业学院。至此，我省107所普通高等学校中，民办高校达到33所，本科院校中，民办院校占比46.73%。【感言】省民办教育协会副会长、四川西南航空职业学院院长魏全斌：2004年，我从绵阳来到成都，开办四川西南航空专修学院，学院10年成长史，是四川民办教育发展的一个缩影，这些年，四川已成长出一批在全国叫得响的优质民办高校。（四川日报）

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06.01.2015 11:03

甘孜县师生代表莅临我校参观交流

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